Archivos para la Categoría 'Capacitaciones'

24
Jul
09

HERRAMIENTAS DE INTERNET – Recursos accesibles para potenciar tu proyecto cultural

HERRAMIENTAS DE INTERNET
Recursos accesibles para potenciar tu proyecto cultural

Objetivos: dotar a los participantes de conocimientos que les permitan explotar los recursos de bajo costo y gran alcance que ofrece Internet, para ponerlos al servicio de sus proyectos. Blogs, redes sociales, grupos de noticias, mailings: la propuesta es presentar un panorama general que también permita integrar las diversas herramientas entre sí potenciando sus resultados.

Programa y contenidos
El permanente desarrollo y crecimiento de las diferentes herramientas y servicios que se ofrecen en la Web, genera la necesidad de capacitarnos y actualizarnos con el objetivo de participar activamente de la publicación de información y la interacción entre usuarios de Internet.
Este curso es una respuesta a esta necesidad y está orientado al manejo de aplicaciones de Internet que sean de código abierto o libres y gratuitas, con el fin de que el agente cultural, proyecto u organización se convierta en actor activo de la misma mediante la publicación y modificación de contenidos.

Músico Emprendedor
Universidad del Museo Social Argentino (UMSA),
Av. Corrientes 1723 1er. piso,
Buenos Aires,
Argentina.
Email : informes@musicoemprendedor.com
URL : http://www.musicoemprendedor.com/index.php

Herramientas básicas sobre las que trabaja el seminario:

- Introducción: ¿Qué es la web 2.0?
- Herramientas de internet
Bitácoras y blogs: Blogger, WordPress, otros
Redes sociales: tipos y características: Facebook, LinkedIn, Spaces, etc
Listas y grupos: Grupos Yahoo, Google Groups
Videos on line: YouTube
Integración de la distintas herramientas
Reflexión sobre el tema de la seguridad en la web

Producen: Sempre Allegro + Músico Emprendedor + Recursos Culturales

25
Ago
08

Sempre Allegro: segunda edición “El Músico Emprendedor: Claves para la Autogestión de Proyectos”

Red Iberoamericana de Música Clásica

Red Iberoamericana de Música Clásica

presenta el la segunda edición de

EL MÚSICO EMPRENDEDOR: CLAVES PARA LA AUTOGESTIÓN DE PROYECTOS

25 de octubre | 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre 2008

El objetivo del curso es ofrecer a la comunidad de músicos información clara y directa que les permita consolidarse y desarrollarse profesionalmente en un ámbito que requiere cada vez más solidez y creatividad en la formulación y concreción de proyectos.

¿Qué hacer? ¿Cómo hacerlo? ¿Qué posibilidades concretas existen para desarrollar una idea? ¿Cuales son los públicos? ¿Cómo definir y comunicar un proyecto? ¿Cómo y a quién venderlo? Interrogantes que muchas veces los artistas no abordan, y que pueden definir el éxito ó el fracaso de un proyecto.

Día y horario: sábado 15 a 18hs.
Fechas: 25 de octubre | 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre 2008

Contenidos del seminario:

  • Módulo 1. La organización unipersonal y grupal. Misión y visión. Su importancia tanto en proyectos individuales como grupales. Identidad e imagen institucional. Marca.
  • Módulo 2. Comunicación. Marketing. Publicidad. Relaciones públicas. Herramientas comunicacionales viables para el sector
  • Módulo 3. Planificación estratégica. Idea versus proyecto. Diseño de proyectos.
  • Módulo 4. Legislación. Derecho de autor. Protección moral y patrimonial del derecho de autor. Sociedades de gestión de derechos.
  • Módulo 5. a. Financiamiento. b. Autogestión en el mercado de la música. El caso Sempre Allegro. Invitada: Cecilia Inés Bunge
  • Módulo 6. Taller

Dicta: theatrica – Management Creativo para las Artes del Espectáculo
Producción y organización: Administración Cultural
Duración: 6 módulos de 180 minutos.
Lugar: Espacio Ecléctico – Humberto Primo 730 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Informes e inscripción: capacitaciones@administracioncultural.com

Valor del curso: $325.- (estudiantes regulares -20%) *incluye material impreso.

theatrica Management Creativo para las Artes del Espectáculo

es una organización dedicada a facilitar el éxito de proyectos y organizaciones culturales y artísticas a partir de la utilización de herramientas profesionales al servicio de la gestión. Como centro de investigación analiza el funcionamiento de las unidades productivas del sector de las artes performáticas. En el terreno de la consultoría, asesora a profesionales y organizaciones del sector -pequeñas o medianas, públicas o privadas- en temas como gerenciamiento, administración, marketing, planificación estratégica, comunicación, etc. con el fin de contribuir al fortalecimiento del mismo.

SILVIA TISSEMBAUM | Profesora de Danzas. Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Coordinadora General de Producción de la Dirección General de Festivales y Eventos Centrales del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Ex Directora Ejecutiva del Teatro Sarmiento, Complejo Teatral de Buenos Aires. Bailarina Solista del Ballet Oficial de la Provincia del Chaco. Directora y docente del Taller de Danza Contemporánea de Corrientes (Municipalidad de Corrientes). Productora Artística del Complejo Cultural Guido Miranda, Resistencia, Chaco. Codirectora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Perfeccionamiento en danza clásica y contemporánea, composición coreográfica, gestión cultural, diseño de iluminación y puesta en escena. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

MARIANA GUAZZARONI | Licenciada en Administración, Universidad de Buenos Aires. Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Directora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Anteriormente se ha desempeñado como Codirectora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

LAURA KULFAS | Arquitecta, (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil). Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Directora de Marketing y Relaciones Institucionales de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Estableció y dirigió el Departamento de Marketing y Relaciones Institucionales del Complejo Teatral de Buenos Aires hasta fines del 2007. Laura Kulfas cuenta con experiencia internacional en empresas multinacionales y pymes, en las áreas de marketing, identidad institucional, estrategias comunicacionales, y recaudación de fondos. Se ha desempeñado también como escenógrafa, vestuarista teatral y asistente de règie. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

28
Jul
08

||| Curso Intensivo de Comunicación y Prensa vía Internet

Contenidos detallados del taller:

Clase #1 Introducción: Mensaje. Identidad. Destinatarios.
¿Qué queremos comunicar? ¿Cómo queremos comunicarlo? Diferencia entre gacetillas esporádicas y boletines regulares. ¿Cuándo puedo hacer un envío masivo sin que me perjudique? Composición del mensaje desde lo visual. Algunas pautas indispensables para comunicar con identidad. Formato de las direcciones de email en el contenido. Información indispensable.

Clase #2  Programas de envío masivo I. Bases de datos o listas.
Manejo de bases de datos. Categorías. Listas múltiples. Baja de correos ¿por qué dar de baja / bloquear, y no simplemente borrar? Envío de prueba. Reconocer problemas y solucionar. ¿Qué cosas debo evitar? Backups. Importación y exportación de datos. Parámetros para la clasificación. Configuración del software. Configuración del envío: asunto, contenido y personalización.

Clase #3 Programas de envío masivo II.  Configuración.
Ajustes. Configuración del servidor, entrega y remitente. Archivos adjuntos. Vista previa. Envío de prueba. Optimización. El problema de los archivos adjuntos. La famosa crucecita roja.  Cómo evitar caer en la carpeta SPAM. Problemas con tipografías y colores. Formato HTML. Opción para ver la gacetilla en la web. Tipo de errores cuando rebotan los emails.

Clase # 4 Introducción a Photoshop
Nociones básicas de edición de imágenes. Tamaño de imagen, tamaño del lienzo, formato para web. Calidad. Utilización del photoshop para tipografías especiales. Colores. Envío de imágenes como adjunto.

Clase #5 Dreamweaver I y Programas FTP.
Dreamweaver: introducción al programa. Archivo. Propiedades de la página. Contenido. Tablas. Guardar archivo en HD y en servidor. Diferencias.  Código. Introducción a programas FTP. Configuración. Usuarios FTP. Carpetas. Ubicación de archivos.

Clase #6 Dreamweaver II
Dreamweaver: insertar imágenes ubicadas en el servidor. Problemas comunes. Soluciones. Control por medio de un envío de prueba. Navegación dentro de la gacetilla. Similitudes en caso de poseer un sitio web. Recomendaciones para no marear al suscriptor.

Clase #7 Optimización de la base de datos
Datos necesarios para la suscripción. Datos complementarios de la base de datos original. Cómo mantener nuestra red de contactos y generar interés en nuestras propuestas. Personalización de mensajes. Eventos especiales. Formalidades que suman. Reciclado de bases de datos. Acuse de recibo como recurso para completar datos. E-mails laborales y personales.  Diferencias a tener en cuenta.

Clase #8 Feedback
Importancia de una respuesta inmediata y acorde a las consultas que se realizan como consecuencia del envío. Derivación de consultas. Tiempos. Respuestas tipo para ahorrar tiempo. Aspectos formales. Respuesta a los pedidos de REMOVER. Suscripciones nuevas. Automatización de las respuestas. Responsables por área.

Trabajo práctico final a entregar no más tarde que 10 días luego de la finalización del curso.  Se entregará certificado.

Informes e inscripción

06
Jul
08

Mini entrevista

A fin de ampliar la información del próximo curso organizado y producido por Sempre Allegro, “EL Músico Emprendedor: Claves para la Autogestión de Proyectos” hemos realizado una breve entrevista a Silvia Tissembaum una de las docentes.

  • ¿Cuáles son los objetivos del Curso “El Músico Emprendedor: Claves para la Autogestión de Proyectos”? Ofrecer a músicos que pretendan desarrollar emprendimientos o proyectos puntuales, herramientas teórico practicas para el logro de los objetivos planteados. Creemos que la experiencia no es suficiente, si no va acompañada de una plataforma teórica y conceptual sólida referida al mundo de la gestión y el gerenciamiento de organizaciones.
  • ¿A quién está orientada la capacitación? A todos aquellos que pretendan encarar proyectos relacionados con la música. Músicos profesionales o amateurs, productores musicales, emprendedores del rubro, y todo aquel interesado en iniciar una experiencia exploratoria en el tema.
  • ¿Van a poder facilitar las “recetas” para poder vivir de la música? No creemos en las recetas. Por que cada organización, cada proyecto, es único e irrepetible. Si creemos en la metodología, que permite la aplicación de bases teóricas y conceptuales a cada caso concreto.
  • ¿Cuáles creen que son las mayores problemáticas a la hora de la autogestión del artista? La dificultad para trasformar una idea en un proyecto. Con todo lo que ello implica. Hay una enorme cuota de fantasía que rodea a la tarea de los artistas, inherente a ella. Pero el mundo de los emprendimientos artísticos y culturales es un juego delicado entre esa fantasía en el terreno de la realidad.
  • ¿Qué significa “planificación estratégica”? ¿Sirve para proyectos más pequeños o unipersonales? Absolutamente si. Planificar es diseñar el futuro. Y sirve para todos los proyectos y organizaciones, grandes medianos o pequenos. Y hasta para las organizaciones unipersonales.
  • Hay un módulo dedicado a legislación. ¿Qué temas se abordarán? ¿Por qué decidieron incluir la parte legal en la propuesta? Decidimos incluir un módulo sobre legislación por que es un terreno que habitualmente resulta espinoso para aquellos no iniciados en la temática, y por que es imprescindible conocer el marco legal dentro del cual se puede encuadrar un emprendimiento. Abordaremos nociones elementales de derecho laboral, convenios colectivos de trabajo relativos a la actividad de los músicos, impuestos (iva, ingresos brutos, regimenes simplificados), sociedades de gestión de derechos (sadaic, aadicapif, etc), y tipos asociativos (sociedad de hecho, asociación civil, sociedad anónima, etc)
  • ¿Es necesario tener nociones de marketing y publicidad para acceder al curso? No es necesaria ninguna formación previa. La idea es ofrecer una plataforma básica e integral.
  • ¿Creen que es posible abordar tantos temas en 5 clases? Creemos que no en profundidad, pero es necesario plantear estos grandes temas para luego abrir otras instancias de profundización posterior.
  • Han creado una consultora llamada Theatrica ¿cuál es el objetivo de dicha organización? Facilitar el éxito de proyectos y organizaciones culturales y artísticas a partir de la utilización de herramientas profesionales al servicio de la gestión.

Entrevista realizada por Sempre Allegro – 07/2008 – Buenos Aires

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN contacto@sempreallegro.org

26
Jun
08

EL MÚSICO EMPRENDEDOR: CLAVES PARA LA AUTOGESTIÓN DE PROYECTOS

El objetivo del curso es ofrecer a la comunidad de músicos información clara y directa que les permita consolidarse y desarrollarse profesionalmente en un ámbito que requiere cada vez más solidez y creatividad en la formulación y concreción de proyectos.

¿Qué hacer? ¿Cómo hacerlo? ¿Qué posibilidades concretas existen para desarrollar una idea? ¿Cuales son los públicos? ¿Cómo definir y comunicar un proyecto? ¿Cómo y a quién venderlo? Interrogantes que muchas veces los artistas no abordan, y que pueden definir el éxito ó el fracaso de un proyecto.

Día y horario: lunes 9 a 12hs.
Fechas: 18 y 25 de agosto | 1, 8 y 15 de septiembre 2008

Contenidos del seminario:

  • Módulo 1. La organización unipersonal y grupal. Misión y visión. Su importancia tanto en proyectos individuales como grupales. Identidad e imagen institucional. Marca.
  • Módulo 2. Comunicación. Marketing. Publicidad. Relaciones públicas. Herramientas comunicacionales viables para el sector.
  • Módulo 3. Planificación estratégica. Idea versus proyecto. Diseño de proyectos.
  • Módulo 4. Legislación. Derecho de autor. Protección moral y patrimonial del derecho de autor. Sociedades de gestión de derechos.
  • Módulo 5. a. Financiamiento. b. Autogestión en el mercado de la música. El caso Sempre Allegro. Invitada: Cecilia Bunge

Dicta: theatrica- Management Creativo para las Artes del Espectáculo
Producción: Sempre Allegro
Duración: 5 módulos de 180 minutos.
Lugar: Espacio Ecléctico – Humberto Primo 730 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Informes e inscripción: contacto@sempreallegro.org

theatrica es una organización dedicada a facilitar el éxito de proyectos y organizaciones culturales y artísticas a partir de la utilización de herramientas profesionales al servicio de la gestión. Como centro de investigación analiza el funcionamiento de las unidades productivas del sector de las artes performáticas. En el terreno de la consultoría, asesora a profesionales y organizaciones del sector -pequeñas o medianas, públicas o privadas- en temas como gerenciamiento, administración, marketing, planificación estratégica, comunicación, etc. con el fin de contribuir al fortalecimiento del mismo. Para mayor información, visitar www.theatrica.blogspot.com.

SILVIA TISSEMBAUM | Profesora de Danzas.
Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Coordinadora General de Producción de la Dirección General de Festivales y Eventos Centrales del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Ex Directora Ejecutiva del Teatro Sarmiento, Complejo Teatral de Buenos Aires. Bailarina Solista del Ballet Oficial de la Provincia del Chaco. Directora y docente del Taller de Danza Contemporánea de Corrientes (Municipalidad de Corrientes). Productora Artística del Complejo Cultural Guido Miranda, Resistencia, Chaco. Codirectora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Perfeccionamiento en danza clásica y contemporánea, composición coreográfica, gestión cultural, diseño de iluminación y puesta en escena. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

MARIANA GUAZZARONI | Licenciada en Administración, Universidad de Buenos Aires. Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Directora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Anteriormente se ha desempeñado como Codirectora Ejecutiva del Teatro Regio, Complejo Teatral de Buenos Aires. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

LAURA KULFAS | Arquitecta, (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil). Especialista en Administración de las Artes del Espectáculo, (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires). Actualmente es Directora de Marketing y Relaciones Institucionales de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Estableció y dirigió el Departamento de Marketing y Relaciones Institucionales del Complejo Teatral de Buenos Aires hasta fines del 2007. Laura Kulfas cuenta con experiencia internacional en empresas multinacionales y pymes, en las áreas de marketing, identidad institucional, estrategias comunicacionales, y recaudación de fondos. Se ha desempeñado también como escenógrafa, vestuarista teatral y asistente de règie. Docente titular de las cátedras Gestión y Comunicación de Espectáculos I y II, en la Carrera de Diseño de Espectáculos, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo. Socia fundadora de theatrica.

20
May
08

II Curso Intensivo de Comunicación & Prensa vía Internet

Curso Intensivo de Comunicación y Prensa vía Internet
Gacetillas efectivas. Herramientas técnicas.
Duración: 8 clases. Valor: U$D 120.-

Contacto: capacitaciones@administracioncultural.co

El “Curso intensivo de Comunicación y Prensa vía Internet”, tiene como objetivo facilitar a los participantes herramientas claves para dar difusión a sus proyectos utilizando Internet como principal canal de comunicación.

Nos concentramos en los siguientes puntos:

1. Mantenimiento de una base de datos “viva” y eficiente.
2. Software para el envío de gacetillas y mantenimiento de bases de datos.
3. Contenido de la gacetilla: formato de las imágenes, texto, enlaces etc.
4. Optimización del envío.
5. Control del resultado alcanzado.

Contenidos detallados del taller:

Clase #1 Introducción: Mensaje. Identidad. Destinatarios. ¿Qué queremos comunicar? ¿Cómo queremos comunicarlo? Diferencia entre gacetillas esporádicas y boletines regulares. ¿Cuándo puedo hacer un envío masivo sin que me perjudique? Composición del mensaje desde lo visual. Algunas pautas indispensables para comunicar con identidad. Formato de las direcciones de email en el contenido. Información indispensable.

Clase #2 Programas de envío masivo I. Bases de datos o listas. Manejo de bases de datos. Categorías. Listas múltiples. Baja de correos ¿por qué dar de baja / bloquear, y no simplemente borrar? Envío de prueba. Reconocer problemas y solucionar. ¿Qué cosas debo evitar? Backups. Importación y exportación de datos. Parámetros para la clasificación. Configuración del software. Configuración del envío: asunto, contenido y personalización.

Clase #3 Programas de envío masivo II. Configuración. Ajustes. Configuración del servidor, entrega y remitente. Archivos adjuntos. Vista previa. Envío de prueba. Optimización. El problema de los archivos adjuntos. La famosa crucecita roja. Cómo evitar caer en la carpeta SPAM. Problemas con tipografías y colores. Formato HTML. Opción para ver la gacetilla en la web. Tipo de errores cuando rebotan los emails.

Clase # 4 Introducción a Photoshop Nociones básicas de edición de imágenes. Tamaño de imagen, tamaño del lienzo, formato para web. Calidad. Utilización del photoshop para tipografías especiales. Colores. Envío de imágenes como adjunto.

Clase #5 Dreamweaver I y Programas FTP. Dreamweaver: introducción al programa. Archivo. Propiedades de la página. Contenido. Tablas. Guardar archivo en HD y en servidor. Diferencias. Código. Introducción a programas FTP. Configuración. Usuarios FTP. Carpetas. Ubicación de archivos.

Clase #6 Dreamweaver II Dreamweaver: insertar imágenes ubicadas en el servidor. Problemas comunes. Soluciones. Control por medio de un envío de prueba. Navegación dentro de la gacetilla. Similitudes en caso de poseer un sitio web. Recomendaciones para no marear al suscriptor.

Clase #7 Optimización de la base de datos Datos necesarios para la suscripción. Datos complementarios de la base de datos original. Cómo mantener nuestra red de contactos y generar interés en nuestras propuestas. Personalización de mensajes. Eventos especiales. Formalidades que suman. Reciclado de bases de datos. Acuse de recibo como recurso para completar datos. E-mails laborales y personales. Diferencias a tener en cuenta.

Clase #8 Feedback Importancia de una respuesta inmediata y acorde a las consultas que se realizan como consecuencia del envío. Derivación de consultas. Tiempos. Respuestas tipo para ahorrar tiempo. Aspectos formales. Respuesta a los pedidos de REMOVER. Suscripciones nuevas. Automatización de las respuestas. Responsables por área.

Trabajo práctico final a entregar no más tarde que 10 días luego de la finalización del curso. Se entregará certificado.

04
Mar
08

Clase Magistral: Dispotraining para Músicos 2008

Dispotraining

Dispotraining para músicos: herramientas para preparar audiciones, resolver bloqueos de aprendizaje y miedo escénico.
26 de marzo a 2 de abril 2008 (Buenos Aires – Argentina)

Docentes: Ingrid Zur y Jörg Heyer

Ingrid Zur y Jörg Heyer comenzaron a dictar esta clase magistral en Argentina durante el año 2002 como respuesta a problemáticas que observaron durante las audiciones para ingresar a la Orquesta de Schleswig-Holstein, cuando participaron como jurado en Buenos Aires. Durante todos estos años han trabajado con jóvenes de todo el país con excelentes resultados a la hora de audicionar.

El curso incluye los siguientes temas: preparación para audiciones, pasajes orquestales, repertorio y estilística, metodología y didáctica, miedo escénico, bloqueos de aprendizaje, técnicas de ejercitación y coaching.

Se puede participar de forma activa o como oyente. Durante el primer día se podrá audicionar para participar de forma activa. Se puede participar de forma individual o grupal. Son bienvenidas las propuestas de música académica, popular y folklore. Los profesores estarán a disposición de los alumnos oyentes luego del horario estipulado, para consultas y clases particulares de 30 minutos por músico.

Pianista acompañante:
Diana Schneider

Contacto e inscripción: Leila Makarius leila@pinos.com
Organización: Leila Makarius y Sempre Allegro www.sempreallegro.org

Valor del curso: $ 200.-* incluye material.
*Se otorgarán 5 becas.

Información completa: http://www.sempreallegro.org/modules/extcal/event.php?event=50

03
Mar
08

Curso de Comunicación y Prensa vía Internet 2008

Curso Intensivo de Comunicación y Prensa vía Internet
Gacetillas efectivas. Herramientas técnicas.
El “Curso intensivo de Comunicación y Prensa vía Internet”, tiene como objetivo facilitar a los participantes herramientas claves para dar difusión a sus proyectos utilizando Internet como principal canal de comunicación.
Nos concentramos en los siguientes puntos:
  1. Mantenimiento de una base de datos “viva” y eficiente.
  2. Software para el envío de gacetillas y mantenimiento de bases de datos.
  3. Contenido de la gacetilla: formato de las imágenes, texto, enlaces etc.
  4. Optimización del envío.
  5. Control del resultado alcanzado.
Comienzo: abril 2008
Modalidad: 10 clases – virtual
Valor del curso: U$D 100.-